我国非遗文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现中华民族的生命力和创造力，是个民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。从发展的眼光看来，青少年是民族的未来。我国近代思想家梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”青少年身上所蕴含的创造未来的力量无疑是巨大而持久的。让非遗有机融入青少年日常的学习生活，实现了非遗保护与青少年文化教育的有机衔接，既有助于青少年近距离接触非遗、熟悉非遗，更实现了非遗在青少年一代身上的继承与发展。
南京师范大学泰州学院“知行合一”志愿者服务队开展的非遗小课堂以泰州、苏州等地的传统工艺艺术为着眼点，向社区孩子详细介绍苏州木船、淮剧等中华优秀传统工艺与地方特色文化。活动期间，非遗小讲堂负责人李肖以生动的语言向小朋友普及苏州木船的制作工艺并鼓励社区孩子利用橡皮泥进行创作。非遗文化作为我国文化不可缺少的一部分，其传承与发扬需要我们共同努力。在课堂上，社区孩子积极发言，展示自己的木船作品，通过非遗小讲堂，相信社区孩子也必能以自己独特的方式，将非遗文化背后的创新精神内化于心，外化于行。（通讯员 简鑫瑞）
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