“牵手朝阳，焦远领航”实践团三下乡进行支教活动

山东理工大学交通与车辆工程学院“牵手朝阳，焦远领航”实践团于7月26日开始赴山东省临沂市沂南县青杨行村进行为期10天的支教活动。 志愿者们在支教活动开始之际，就组织举行了开班仪式，家长和孩子共同参加，并实践团全体成员都出席此次仪式。在开班仪式上杨学磊代表实践团成员强调了支教活动的内容，以及时间安排和对于孩子们在来上课路上的安全问题，等等都做了强调和说明。并根据上课的时间根据家长们的意愿举手表决。 根据家长们的举手表决，决定了孩子们的上课时间。一日之际在于晨，志愿者都早早起来开始准备一天的支教活动。首先，志愿者们把前来上学的各年级的孩子带到不同的教室，伴随着早读铃声的响起，孩子们的读书声也跟着响起来，孩子们都在读着自己学习的科目，高年级的孩子，有的在读英语，有的在读语文，并且志愿者们在刚开始会领着孩子读语文课文和学习英语单词。低年级的孩子们则是由志愿者们带领着读一些孩子们喜欢的话本和学习一些新的汉字。一早上孩子们的朗读声都没有停歇，书声朗朗，孩子们积极探索书中的世界，感受古人“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。 在早读过程中，孩子们有什么问题，志愿者们积极为孩子们解答，使孩子在面对难题时不在困惑，提升自己的阅读能力。并在早读的最后，志愿者还抽查了部分孩子的阅读情况，分享阅读的方法，让孩子们有效率地学会阅读。 早读之后，便是志愿者们为孩子们辅导作业了。志愿者由于之前便分工好了，每个志愿者都有任务，带着不同的年纪的孩子辅导他们的作业。孩子们的暑假作业都是厚厚的几本，每次孩子们自己做的时候便会遇见各种各样的问题，于是，志愿者让他们集体做暑假作业，且分科目的解答，这样孩子们遇到问题了，便可以及时得到解答。碰见很多孩子不会的题目，志愿者们便会集体为孩子们解答。在孩子们做作业的过程中，遇到孩子们一知半解的题目，志愿者们也会耐心详细的解答。 不仅志愿者们辅导孩子们写作业，还帮孩子们规划做作业，让孩子们有计划，有目的的完成暑假作业，而不是简简单单写完就算了，让孩子们在完成作业的同时，也学会合理的安排自己的时间，把自己的碎片化的时间利用起来，高效地完成学习任务，提升自己的学习能力。 不仅仅只有辅导作业，志愿者们也办了孩子们喜欢的绘画课。举办的原因便是让孩子们注重劳逸结合，在学习知识的同时，培养自己的兴趣爱好，注重自己的爱好发展。志愿者们提前买来绘画本和彩笔蜡笔等等，在绘画课上，志愿者让孩子们充分发挥自己的想象力，画出自己想画的一切，山川，河流，森林，花草，人物.....通过孩子们的笔尖，志愿者们可以发现孩子们的内心世界，发现他们的内心世界十分丰富多彩。孩子们有的画了一只活蹦乱跳兔子，有的画了生机勃勃的草地，有的画了硕果累累的果树.....这都让志愿者们了解到孩子们的世界，体会到他们的童真，感受到孩子们的童年的美好，也体会到孩子们对美好未来世界的向往。 在志愿者们的组织下，孩子们把自己的绘画作品都交给志愿者们， 让志愿者们收集装订起来，方便志愿者们支教活动结束留存起来，也为孩子们做一份纪念，把他们的美好童真保存下来。 最后，志愿者们组织孩子们放学，把孩子们按年级分好，志愿者们分为两部分，一部分送孩子安全回到家，在回家的路上，志愿者们带着孩子们唱着歌，让孩子们在回家的路上开心快乐，然后把孩子们安全的送到家；另一部分则开始打扫教室卫生，保持教室整洁，做好明天上课的准备工作，以便志愿者们明天更好的开始支教活动。

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