7月12日至7月27日，河海大学“红色筑梦”赴湖南茶陵支教实践调研团前往湖南省株洲市茶陵县开展支教活动，本次支教团共由15位成员组成，大多数有校内校外志愿服务经验以及往年支教经验。
支教团到支教地湖南省茶株洲市陵县高径村意识到当地多留守儿童与空巢老人，在课程设置上，专门设置了“安全教育”、“环保教育”、“节水教育”、“红色教育”、“交通安全”、“梦想公开课”等特色教育课程，防患于未然的同时在孩子们心中种下一颗文明的种子。
本次夏令营共招学生60余人，支教团采取一对四帮扶的形式，每位老师对接四位同学。在夏令营期间，采取多对一走访家访、上课重点观察、一对一答疑等措施深入了解孩子们的情况，与之建立良好的人际关系。同时，支教活动结束的一年内，支教团成员将每月通过微信聊天、电话等形式与所对接的孩子们保持联系、共促共勉，努力将短暂的支教夏令营拓展成长期的帮扶，对孩子们产生更大的影响。
支教期间，支教团结合当地的乡村振兴成果以及红军村特色，对茶陵的乡旅发展和红色文化进行了研究。小组成员前往当地万樟园林、“红军村”湾里、茶陵苏维埃政府遗址进行实地调研，了解产业发展情况，以及红色资源开发程度，并与茶馆工作人员沟通茶叶的推广和销售方法，及时整理了相关知识，运用所学知识思考茶陵特色茶的推广方法，帮助茶陵经济的发展。
此外，芝麻茶作为当地特色民俗，支教团成员也对其进行了深入的调研。五人小组走访了当地多家民户，走进后厨，从材料准备、制作过程到亲自品尝，成员们用相机记录，用躬亲实践。在采访村书记、本地村民的话语中得知芝麻茶源远流长的历史、功效、相关习俗，此外还了解到芝麻茶的困境，当地一直希望芝麻茶能作为特产对外销售，以此来巩固脱贫攻坚成果，然而考虑到芝麻茶制作的特殊性，目前只有部分村民自发性地在某些景区现做现卖，难以实现流水线生产。
在15天的支教活动中，同学们将“支教”与“扶贫”、“调研”相结合，推动农村教育发展，助力乡村振兴，助力巩固扶贫成果。
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