社会实践是大学生接触社会的重要渠道,社会实践是大学生知识与行为,头脑汇合的节点,十分重要。我能在本次寒假开始我人生中的第一个社会实践,还要感谢学校的组织。
实践是认识的来源,是认识的目的
我们所学习的知识的科学性都来源于现实行为的规律性,科学性,学知识就是为了用知识来更好地解决问题,少走冤枉路。大学生不应封闭自己,要积极主动的走向社会,将自己所学与实际相联系,再用实际情况推动自己理论体系的建立。本着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的信念,我们组队开展了助力曹县淘宝村发展电子商务的实践。我们队伍成员有15人,队长确定实践的进程,安排人员,我们通过腾讯会议各抒己见,来明确各个阶段的做法。在准备阶段,我们分享资料,共同查阅曹县淘宝村发展的轨迹,以及其他地区已经成熟的电子商务发展模式,比如说义乌。在一次次交流中我们的关系也变得的更加友好,团队合作精神很棒!你一言,我一语,互相补充,这种感觉真的很好,也看到了师哥师姐们独特的思想,有了明确的方向,榜样。我们一起准备访谈提纲的编写,设计。一同去采访淘宝村的居民,他们都会热情的让我们到家中去做客。村民们友善,诚实,淳朴,这些都让我们感觉到温暖,这份温暖也应该伴随着商品让全国各地乃至世界各地的人感受到。
朱熹曾说过“行之愈笃,则知之益明”。曾经在校园学习管理学知识时,便只是觉得是一纸空文,没什么作用,就好似是人生道理一样,通俗而广知,在本次实践中,才为懂得这样的条件下为什么产生这样的效果而感到高兴,窃喜。我们先品尝了前人的成果,才去翻整我们的土地,不需再从头摸着石头过河,已经是优待了。当理论在这次实践中有了应用后,也坚定了我回到学校好好学习理论知识的决心。对我来说,无论是B2B,还是B2C,还是SWOT,都有了不同的理解,不同的感触,不在是简简单单的文字。
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
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2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
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