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巢湖学院学子三下乡:一处书香地 满城读书人

来源:巢湖学院文学与传媒学院 作者:徐心雨

中国青年网巢湖7月8日电(通讯员徐心雨)建造阅读空间、开展全民阅读、建设书香国家是关乎民族未来的大事。为向文化自信看齐,助力乡村振兴,调查黄麓镇群众对“阅读空间+文创”的真实想法,2023年7月4日,巢湖学院文学与传媒学院赴巢湖市黄麓镇“书香阅读空间及文创产品”实践团去往黄麓镇当地开展调查活动。

7月4日上午,团队到达半岛规划展示中心,对于当地打造“书香黄麓·科创小镇”的发展方向有初步了解,为文创产品中的科技元素做进一步优化,也为当地书香阅读空间的建造提供新思路。

图为实践队长带领成员观看巢湖半岛规划中心的规划展示图。中国青年网通讯员徐心雨供图

习近平总书记曾视察安徽,强调要贯彻新发展理念,让八百里巢湖成为合肥最好的名片。总书记讲话高瞻远瞩,鼓舞人心,为实践成员指明了前进方向,提供了根本遵循。而“阅读空间及文创产品”是黄麓镇发展中重要的一步,其能为当地居民提供一个读书,分享书的地点,为周边大学城中的大学生提供一个新颖的“图书馆”,丰富大学生的课余生活,有助于他们了解当地的历史文化。提高此地对外地人的吸引力。

从实践成员针对不同群体的调查与访问,就青年团体而言,小学生更关心阅读空间可提供的书籍种类,类似于是否有儿童读物等通俗易懂的书籍。大学生更看重阅读空间是否有拍照打卡或者娱乐的地方,更重视文创的形式。因为他们大都感觉大学城附近很少有可供玩乐的地方。

就中年人而言,宾馆老板觉得阅读空间最重要的是符合民生需求。健身房老板希望有更多的交流空间,并且添加知识性书籍,例如医疗、中医方面。他觉得吸引人最重要的就是要有新颖的体验感和丰富的书籍资源。饭店老板关心阅读空间是否能够独处,是否具有私密性。对阅读空间设计的吉祥物很感兴趣,也希望文创的形式能够更加丰富,并提出愿意赞助阅读空间。

就家长而言,小学生的家长希望阅读空间的服务时间能够更长,因为家长大都缺乏相应时间去陪孩子阅读。也希望阅读空间提高相应的安全性。大学生的家长关心阅读空间与大学距离的远近。

图为实践成员向家长和小朋友介绍阅读空间的前期设想。中国青年网通讯员徐心雨供图

为深入了解黄麓镇“阅读空间及文创产品”的发展可能与设想,实践团队来到黄麓镇综合文化站,采访文化站站长方大文先生。通过对站长的采访,实践队员了解到当地政府对阅读空间的布展十分重视。阅读空间一方面要适应乡镇群众的需求,另一方面要提供新理念新创意,针对儿童、老年人设置专用区域,要在乡镇起到示范作用。

了解到当下建造阅读空间的困境,主要体现在阅读空间的规划与设计,功能的便民化,对“书香黄麓,科创小镇”概念的展现等方面。认识到当地群众迫切希望阅读空间早日建成,去年的人民代表大会上有很多人大代表包括政协委员向党委政府请求阅读空间的建设(政府支持)目前需要一份让政府、群众都满意的完整设计方案,以推进阅读空间建成。

采访后,站长带领实践队员参观文化站内部,在参观的过程中,能够感受到黄麓镇深厚的文化底蕴并且也能够看出文化站内部的基础设施较为完善。当地十分重视群众文化的培养,文化站二楼包含图书阅览室、电子阅览室、培训室,其配备投影仪电子屏等基础设施,可用于活动开展、摄影作品展览,主要通过主办比赛的形式选取优秀作品用于展览,台球桌、会议桌、群众学唱歌曲区、乐器区等。

文化站多年来获得众多荣誉、时间跨度大,在活动举办方面极具特色,充分与群众文化相结合,群众积极性强,促进地方文化的发展,形成良性循环。

图为采访结束后实践成员同站长方大文在黄麓镇综合文化站门前的合照。中国青年网通讯员徐心雨供图

巢湖市牢牢抓住合肥打造新时代创新特色更加鲜明的地标城市这一历史机遇,按照“五高地一示范”要求,高起点、高标准启动巢湖半岛生态科学城规划建设,探索走出一条以创新发展为引领、五大发展同步实现的半岛生态科学城建设新路径。

王安石说过“读书谓已多,抚事知不足”,人类的文明能够薪火相传离不开书籍的力量,离不开千百年来实践成员对于知识的崇尚。如今,科技的发展让获取知识的渠道不断拓展,书籍作为传承知识的途径,逐渐式微。正是因为如此,实践成员更应当清醒的认识到,建造阅读空间的重要性。

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