今天是我上课的第一天,给小(2)班的小朋友们上美术课。我首先简单地向同学们介绍了什么是简笔画,简笔画的作用是什么。通过简笔画科学家让学生了解为什么简笔画能够将复杂的东西简单化,提取重要特点。接着以猕猴桃和恐龙的例子教授学生画画,通过上台画画和台下画画的方式让学生将所学的实践下去,很多学生画得都很不错,上讲台画画的同学也非常积极。最后用游戏互动的方式来提高学生积极性,让他们在竞争的氛围中去展现自己的画。总体上我认为这节课是比较顺利的,但在另一方面存在部分学生比较激动,不遵守课堂纪律等现象,使得课堂管理存在一定的混乱,在未来我将反思自我,积极寻求解决这种现象的方法,希望在未来我可以做得更好,和同学们相处得更加融洽,让学生与老师共同进步。我们进行了红土文化的培训,效果良好。
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
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2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
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