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宁财学子”三下乡“:温暖相传,筑梦横峰

来源:宁波大红鹰学院人文学院 作者:董书吟

夏日的热浪还在继续,宁波财经学院守护行动暑期社会实践团为期14天的支教生活却已接近尾声。时间的沙一点点吹过头发,在台州市横峰街道温岭九中的支教生活,犹如放映机在脑海中一遍又一遍地回放,那些与小候鸟相处的点点滴滴,与团队成员默契配合的瞬间,让我舍不得按下暂停键。

来支教之前,我一遍遍地幻想着,小候鸟们在我的课上积极参与,踊跃发言,下课了围在我们身边,分享他们的喜悦或烦恼,大家无话不谈,其乐融融。可正所谓“梦想很丰满,现实很骨感”,当理想的浪花褪去,一个个问题也褪去华丽的外衣,暴露出原本的色彩。单单是课程选择和备课两个板块就让我感到无从下手。因为小候鸟们年龄跨越较大,如果选择较简单的内容,怕高年级的小候鸟们不想参与课堂;又怕选择难度较大的,低年级的小候鸟们又不能较好地融入。我既想将更多更全面的知识教授给小候鸟们,又想尽可能地增加课堂的趣味性,让他们积极参与其中。于是,在前期的准备工作中,我不停地推翻、删改,希望呈现出一个让小候鸟和自己都满意的课堂,希望在力所能及的范围内做到最好。

怀着兴奋又忐忑的心情,我们开启了第一天的支教生活。初见小候鸟时,他们有些怯生生的,清澈的眼眸里不含任何杂质,乖巧可爱地坐在自己的位子上。他们与大城市里的孩子并没有什么不同,一样的聪明、善良,一样的对世界充满好奇。在他们身上,我彷佛也看到了自己小学时候的影子。

图为小候鸟邀请老师和手指画作品合影。通讯员 李晨曜 摄。

在为期两周的支教实践中,我们除了给小候鸟们开设手工课、绘画课、棋类课、英语趣配音课等益智兴趣课外,还带领小候鸟们开展了参观消防基地、革命烈士纪念馆,重走红军路,走访百岁老人等课外活动。我们希望这些课程和活动,能为小候鸟们架起一座了解世界的桥梁,相信我们播下的教育的种子,总有一些能发芽!

图为小候鸟们跟着交警学习交通手势。通讯员 楼书羽 摄。

在这么多课程和活动中,感触最深的是我第一节上的课——汉字中的象形文字。因为先前没有给小朋友授课的相关经验,当我站上讲台的那一刻,望着台下三十双好奇的小眼睛,我承认,我有些局促和紧张。随着课程的推进,小候鸟们的热情和活跃让我渐渐放下了这颗紧张的心,但他们眼神中透露出的渴望知识的光芒又让我倍感责任重大。为了让小候鸟们更积极地融入课堂,我采用了寓教于乐的方式给他们上课。通过观看视频、游戏、互动和趣味讲解,我让他们对较陌生的象形文字产生了浓厚的兴趣。同时,我也尽量用简单明了的语言解释,使他们更容易理解和接受。从一开始的好奇和陌生,到后来的踊跃发言,小朋友们的变化让我欣慰不已。

在互动的过程中,我发现小候鸟们有着极强的观察力和想象力。那些抽象晦涩的象形文字,连老师都难以一眼辨认出,但小候鸟们却能迅速记住象形文字的形状,并根据想象力,联想出这些文字对应的图案,甚至能够用自己的方式发挥创造力进行创作。在那一刻,我觉得小候鸟们更像是我的老师,他们的脑洞大开,他们的无话不说,他们的纯真勇敢,都让我想去他们心中的小小世界看一看。

图为小候鸟上台展示自己象形文字的作品。通讯员 楼书羽 摄。

人生因为遇见而有故事。我加入了守护行动实践团,来到了横峰,遇见了这群可爱的小候鸟们,哪怕阅过无数风景,也依旧为他们简单清澈的爱而动容。他们天真灿烂的笑容、善良勇敢的品质深深感染着我,让我在这半个月里,也和他们一起回到童年。

当然,通过这次活动,我深刻认识到了自己的不足,同时也被团队间的凝聚力所打动。十五个有趣的灵魂汇聚在一起,为了同一件事而不懈奋斗,我们成为微光,点亮微光,也点亮彼此的青春,我想这才是社会实践的真正意义吧!

图为老师辅助小候鸟完成折纸作品。通讯员 李晨曜 摄。

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。” 通过这次支教活动,我深深地认识到教育的重要性,也更明白了支教的意义。教育不仅仅是传递知识,更是培养他们的人格和品质。每个小候鸟都有无限的潜力和可能,我们需要给予他们足够的教育和关爱,守护他们的成长。这十四天的经历对我来说,不仅仅只是一次社会实践,更像一个巨大的宝藏,一段宝贵的财富。我希望未来能够继续参与这样的活动,为更多的小候鸟们带去知识和快乐,传递爱意和温暖,守护每一个孩子的梦想。

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