探秘标本馆,寻找生物根
安徽师范大学生命科学学院的标本馆是一个集教学、科研、科普教育和社会服务为一体的多功能标本馆,是国家科技部自然资源平台重大建设项目之一,也是安徽省科协批准的省级科普教育基地。该标本馆始建于1952年,经过多年的积累和建设,现已成为国内高校中建立较早、规模较大的标本馆之一。生物标本馆是国家科技部自然资源平台(教学标本平台)重大建设项目;安徽省科协批准的省级科普教育基地。本馆除了为动植物研究提供标本外,还接待国内外专家参观访问,为生产、商检、公安、军事等社会各界提供鉴定、咨询等服务。另外,现有的数据库已作为网络资源纳入学院教学系统,为学生提供课堂以外独具特色的课程资源。今天我们随着解说员的脚步,一起探秘标本馆。

图为标本馆内展品

图为标本馆内展品

图为志愿者正在介绍

图为志愿者正在介绍

图为成员合影
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
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2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
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