实验小学青少年绘画交流展，用画笔勾勒出家园的形象。日前，湖北第二师范学院戏剧大篷车宜昌远安志愿服务队前往远安县鸣凤中学开展为期8天的暑期“三下乡”社会实践活动。7月26日，在湖北省远安县文化馆，实验小学的小朋友们在老师的带领下进行了一次以“家园”为主题的绘画活动，并参与了武汉与远安青少年绘画的交流展，他们用画笔勾勒出了自己心目中的家园。
一、小朋友们的创造力给人留下深刻印象
作为今天绘画活动的主题，“家园”似乎有些抽象。但是小朋友们却充分发挥自己的想象力，用彩笔、蜡笔等各种工具勾勒出自己心目中的家园。
有的小朋友利用大树在树干里面构造一个个小房间；有的小朋友在地球上面挖出各种各样的楼房；还有的小朋友想到了海绵宝宝住的房子，他们用蔬菜画成房子。他们的想象力很丰富，有自己的想法，画出自己心目中的家园。通过这次的活动中，发挥小朋友们的想象力、锻炼他们的意志，提高他们的审美能力，并促进他们的专注力和对美术活动的热爱。
二、来自武汉与远安的青少年也参与交流展
教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这次支教是一场心灵的修行。
除了小朋友们，来自武汉与远安的青少年画家也参与了此次绘画活动。他们将自己的作品展示出来，并与小朋友们交流绘画经验。
据悉，这次活动旨在促进武汉与远安两地青少年之间的文化交流，加强两地之间的友谊。
三、绘画活动促进小朋友们的学习和成长
支教活动过程中的教育是相互的，学生会调皮，学习基础很差，慢慢来，多点耐心，尤其对于低年级的学生来说，更重要的是养成好的行为习惯。但他们无一例外都是渴望知识的。作为一所注重素质教育的小学，来实验小学一直注重培养学生的创新思维和审美能力。这次绘画活动不仅让小朋友们通过画画来表达自己对家园的认识和感受，还让他们学会了倾听别人的声音，表达自己的观点，并与其他人进行交流。
同时，这次活动也让小朋友们认识到，家园不仅仅是指自己住的地方，还包括自己身处的社区、城市和国家。
结语：
通过参与绘画活动，小朋友们不仅锻炼了自己的创造力和审美能力，还学会了倾听、表达和交流。这次武汉与远安青少年绘画的交流展不仅促进了两地之间的文化交流和友谊，也让小朋友们更好地认识了自己所处的家园。激发孩子们学习美术的热情，增强他们对美术概念的实感，更好地实现乡村美育的目的。
经过八天的支教活动，对于学生我们所需要付出的不仅仅是传授他们知识，更重要的是开阔他们的眼界，让他们能够通过支教更多的了解外面的世界，在生活上给予他们正确的鼓励和指引，让其身心健康的发展。将乡村发展中的重点、难点作为美育实践的着眼，引导同学们接触自然、认识家乡、热爱身边的传统文化用美育的力量来逐步缩小城乡差距，促进乡村建设的平衡发展，激发乡村振兴活力。
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