阅读能力是整个学习能力的核心。小学的孩子应该养成良好的阅读能力和阅读的兴趣，鼓励孩子读课外书。8月3日，安徽工业大学能源与环境学院“绿色种子”志愿服务队伍在安徽省池州市石台县大演中心学校开展了主题为“快乐阅读”的成长引领课程。课堂上，志愿者们教授同学们相应的阅读方法，志愿者们同孩子们一起练习封面猜想读书法和目录推导读书法，在此之后，同学们一起阅读张秋生的《一朵红玫瑰》，志愿者在同学们阅读之后提出相关问题请同学们解答，并请大家谈谈自己的阅读感受进行交流。
图为志愿者和同学们一起分享读书心得。通讯员李勇强 摄
实践队员小尹老师在这次活动中想说的话：经过几天的支教活动，对于学生我们所需要付出的不仅仅是教授他们知识，更重要的是开阔他们的眼界，让他们能够通过支教更多的了解外面的世界，在生活上给予他们正确的鼓励和指引，让其身心健康的发展。向他们讲解了张秋生的《一朵红玫瑰》以及常用的修辞手法，他们是渴望学习新知识的，吸收掌握的很快，看着自己的劳动成果，开心之情充溢了我。
图为志愿者和同学们一起分享读书心得。通讯员张嘉旭 摄
支教活动过程中的教育是相互的，多点耐心，尤其对于低年级的学生来说，更重要的是养成好的行为习惯。但他们无一例外都是渴望知识的当面对孩子们天真的笑脸，面对他们收获知识的快乐，其实受教育的也是志愿者自己，也是一次心灵的净化，自我价值的实现能够有一个充实、难忘的人生经历，使志愿者本身能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感，将爱发扬传承。
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乡村振兴的最终目标就是要不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面，彻底解决农村产业提质增效和农民就业增收问题。牛家村党支部按照“建好一个党组织，振兴一个好产业，致富一方群众……
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赴鲁探红政队队员和欣瑶于2022年7月18日在自己的家乡山东省泰安市新泰市翟镇进行了实践活动，围绕着本村党支部领办合作社的组织架构、运行机制、党支部与合作社、合作企业之间的关系等主题……
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党支部领办合作社，党员带头谋发展。我与王书记做了一个关于兴隆屯村党支部领办合作社的访谈。访谈进行的十分愉快，我也从书记的回答中对党支部领办合作社有了更加深入的理解。我知晓了……
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去年的大学生寒假社会实践活动给了我一次走进农村，深入基层，真正实地调研党支部领办合作社的机会。但是，我们小组认识到，上一次的调研还存在着一些问题，于是在这次暑期，我们在上次……
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