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广东医学子三下乡:追寻红色足迹,畅玩红色游戏

来源:广东医科大学第一临床医学院 作者:陈卓扬 方淇 詹嘉谊

为增强小朋友们对革命精神的理解,以更富有趣味性的方式学习红色文化,7月11日广东医科大学“知行青春”工作室党心筑梦实践团(以下简称“实践团”)携手湛江市徐闻县西连镇金土小学小朋友们,开展以“重走长征路”为主题的红色游戏课堂,通过设计与长征故事相应的课堂小游戏,帮助金土小学小朋友们寻找英雄榜样,树立正确的人生价值观。

长征,是中国工农红军以血肉之躯谱写而出的人类历史上的伟大英雄史诗。两万五千里长征路,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座省城,牺牲了营以上干部多达430余人。途径14个省,翻越18座大山,跨过24条大河的英雄壮举感染了一代又一代人。此次课堂以长征中的英雄故事为引领,以寓教于乐的方式,用一个个小游戏,带领小朋友们重走长征路,领悟长征精神。

喊数抱团,小数字大团结

“小朋友们,一个集体最重要的是什么?”“团结!”

课堂之始,实践团志愿者以一个小问题入手,深化小朋友们团结意识。由小朋友们组成的整齐的小方阵,在小朋友们期待目光中,随着志愿者一声令下,有序的队伍瞬间在一片欢声小语中合并成一个个小分队,喊数抱团游戏开始。小朋友们不断变换着人数以对应着志愿者所喊的数字。游戏中,小朋友们根据数字,紧紧相拥,一刻也不敢放开自己的队友们,无形中,一颗团结的种子深埋与他们心中。

小数字,大团结。游戏中总有不遂人意的事情发生,当喊出的数字与总人数不匹配时,总有一两个小朋友会落单。但令志愿者动容的是,其中有几位小朋友宁愿一起输,也不愿意抛弃自己小分队中的其中一位小伙伴来赢得游戏。“因为老师教导我们集体最重要的是团结。”稚嫩的话语中蕴含着深刻的道理,在这一刻,游戏也真正被赋予了它的意义,志愿者也由衷地希望小朋友们能保持这份赤子之心,相互团结互助。

图为小朋友们在玩“喊数抱团”的游戏。 通讯员 龙昌标 摄

两人三足,小合作大进步

为了切身体会革命的艰辛,加深对长征精神的理解,志愿者选取“飞夺泸定桥”的故事作为“两人三足”游戏的背景。令志愿者感到惊喜的是,在讲解“飞夺泸定桥”的故事时,大部分小朋友们都对该故事知之甚多,并且能够举一反三,与志愿者一同挖掘故事背后的精神体系。

条条细绳牵动着小朋友们的心弦,志愿者在为“两人三足”游戏做准备之时,部分小朋友早已按捺不住,找好自己的伙伴,开始寻找游戏的节奏,合作协调着自己的步伐。“我数一,迈左脚,数二走右脚。”也有部分小朋友因为没掌握好迈步的节奏,几近摔倒。志愿者也耐心帮助他们寻求合理的方式去迈步。

激烈的口号声开启了本场游戏。经过合作协调练习,小朋友们从练习时的蹒跚学步变成如今比赛开始的大步流星。望着小朋友们越过终点线后的笑脸以及与自己的小伙伴分享喜悦的场景,志愿者也不禁为他们能够在游戏中领悟到不惧困难,团结合作的精神而展露笑容。

图为志愿者为“两人三足”游戏做准备

机密传递,气球传情

红色榜样往往是学习红色精神最好的老师。志愿者以卢志英和项与年两位革命英雄的人物事迹为导向,结合他们红色特工的身份,设计出了“机密传递”的小游戏,让小朋友们纷纷化身小小特工,去搜集情报。志愿者提前将小纸条的“情报”装入气球中,小朋友们的任务便是保护好自己的“情报”的同时获得他人的“情报”。

“嘭”,气球爆炸的声音响彻操场,伴随着一阵阵笑声下,气球中的“情报”也被小朋友们打开,令小朋友们感到惊奇的是,里面的“情报”有奖励,亦有惩罚。当看着气球里面的“情报”是对自己的惩罚时,小朋友们纷纷不敢轻举妄动,变得更加谨慎。

在乐趣无穷的游戏中,小朋友们也逐渐体会到了当时以卢志英和项与年为代表的地下工作者的艰辛不易,不惧生死也要去获得对党和国家有利的情报,视死如归的崇高精神。

图为小朋友们正在进行“机密传递”小游戏

成长是一趟漫长的旅途。为了让红色文化浸润童心,陪伴小朋友们健康成长,在课程设计时,志愿者采用游戏的方式将红色文化与红色精神以更加寓教于乐的方式呈现而出。在未来,实践团也将坚持红色文化宣传,弘扬红色精神,献出自己作为青年学子的力量。

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