职业教育是教育行业中不可或缺的一环，也是社会稳步发展的基石。为了更好地了解当前职业教育现状，以及更好地服务于有关职业教育的研究，1月31日下午，山东大学威海校区“职”心绘梦调研团成员刘依宁来到了山东省特殊教育职业学院服装设计系教师史晓琳的家中，并展开了相关问题的访谈。
受访人史晓琳老师是山东特殊教育职业学院服装艺术设计系中级讲师，主要讲授服装3D制版/设计、电脑绣花制版，计算机辅助设计等课程，受教学生主要为聋生。在这次访谈中史晓琳老师详细的介绍了该学校学生在学习之余，与社会基层组织的互动情况。该学校学生在学校的积极支持与引导下，参与社会服务活动。学校会选择性地让学生接受合理恰当的来自社会或社会基层组织的服务，在通过加深与其的互动，更好地服务、回馈于社会。本次访谈中调研团成员还与史晓林老师了解到了关于特殊类学生的心理调试问题，这些残障学生可能或多或少不可避免的在社会中遇到一些歧视现象，帮助他们实现由自卑到积极、悦纳自己的心态转变，是促使他们更好融入社会的关键之一。
在此次访谈中，通过史晓琳老师的介绍和分享，调研成员对职业教育，尤其是特殊职业教育的了解更加深刻具体，对帮助残障学生融入社会，实现自力更生，回馈社会感悟颇多，受益匪浅。
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