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“文化润人心,独秀踏歌行”——广西师范大学教育学部“传人团队”赴桂林资源关于苗族文化

来源:广西师范大学教育学部 作者:叶卓怡 彭博

“文化润人心,独秀踏歌行”——广西师范大学教育学部“传人团队”赴桂林资源关于苗族文化传承现状调研

桂林资源县的苗族山歌作为苗族文化的代表性符号,于2010年被列为自治区级非物质文化遗产,石寨村作为资源县“五排三乡”中的一个少数民族区域,是典型的苗族少数民族村落代表,世代聚居着苗族少数民族群众,当地对于苗族山歌非遗文化有着丰厚的传承。2024年1月20日,广西师范大学教育学部“传人团队”赴桂林资源关于苗族文化传承调研团开展“文化润人心,独秀踏歌行”寒假社会实践活动。本项目以桂林市资源县石寨村为研究场域,根据《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》以及党的二十大报告所提出的加大文化遗产保护力度、加强城乡建设中历史文化保护传承、通过传承中华优秀传统文化满足人民日益增长的精神文化需求,在非遗文化传承背景下探究苗族山歌文化的传承与发展现状,重点总结其有益经验以发扬苗族山歌文化传承功能,并探明其内在运行机理及具体实践应用策略,助力苗族山歌文化的传承和创新性发展。

实践团队首先到访石寨村村委会与“两委”干部、驻村第一书记进行“围炉”座谈,驻村第一书记热情介绍石寨村的山歌文化概况,讲述了石寨村组织上为山歌文化传承与发展所作出的一系列举措。

图1 实践团队在石寨村村委会“围炉”座谈

随后,石寨村第一书记和实践团队一同步行前往石寨村山间人家。在第一书记的带领下,实践团队实地采访了石寨村当地居民们对于苗族山歌的了解与认识,领略到当地苗族山歌的独特韵味以及其融入村民生活的民俗习惯。团队通过与当地山歌人才的访谈中了解到苗族山歌在民间的流传度,以及目前传承与发展的现状问题及经验,同时还认识到当地苗族山歌的文化人才会通过倾力合作的方式进行创作、出版,最终形成极具民族特色的苗族山歌书籍。

图2 实践团队与当地居民进行访谈

图3 实践团队与苗族山歌的非遗传承人深入访谈

苗族山歌作为当地苗族人民集体创作的口耳相传的民间文学,是生活在这片土地上的苗族人民的民族历史文化、民风民俗、民族精神气质等的生动记录和活态展现。实践团队通过与石寨村百岁老人的交谈,感受到苗族山歌具有鲜明的民族性、地域性及时代性特征的同时,也被赋予了重要的文化价值,其能为人们认识和挖掘苗族历史文化提供价值参考和重要依据。

图4 实践团队与百岁老人交谈

同时,实践团队为期五天的实地调研受到资源县的关注,资源县融媒体中心对本次调研进行了报道。在调研过程中,实践团队更加深入地了解石寨村苗族山歌文化发展现状,明晰了苗族村落在推进苗族山歌发展过程中的有益经验、现实困境和发展方向,掌握了详实的第一手资料,有助于深化对苗族山歌文化的理解和促进其传承与发展,同时有利于引起社会各界对非遗文化的关注和支持,聚力推进非遗文化创新性发展。

图5 “传人团队”与石寨村驻村第一书记等人的合影

2024年2月12日

文/叶卓怡 彭博

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