支教的第二天，我们已经正式进入到教学阶段，我的任务是开关大门，在7:30准时打开大门，8点锁门，在上课前，我和摄影团队小伙伴已经准备就绪，抓拍各个老师在课前管理班级的照片，配合学校老师的工作。
上午的课以语文、数学、英语为主，我带的是三年级的数学，在上课的过程中，我能感觉到孩子们的热情，在讲习题的过程中，大家敢于说出自己的疑问，并认真听讲，积极回答问题，也有的孩子比较内向，我关注的相对比较多一点，在提问的过程中循循教导，引导着孩子们敢于大声地回答问题，自信的说出自己的答案，在他们表现的不自信时放低自己的声音，慢慢的去沟通。在上课前，从老师的口中知道，他们的普通话水平并不是很好，个别同学不太会熟练的使用普通话，就要把语速放慢一点，时刻关注着大家有没有跟上。
下午兴趣班正式开课，我是最后一节四年级的课，可以看得出来大家对摄影都有很大的兴趣，课堂上我带着大家一起认识了相机，怎么去使用相机拍下照片，并让每个人都试着拍了照，课程很欢乐但是我备课有点不足，导致课程有一点词汇没有说出来，明天的课我会认真备课认真思考怎么去一步步地讲解，并教他们排出好看的照片。
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