在这个炎热的夏日里,我校“三下乡”的团队为孩子们带来了一场特别的文化之旅——了解和体验彩带龙这一传统艺术。孩子们在团队成员的带领下,走进了非遗文化的奇妙世界。
带课老师详细讲述了彩带龙的起源、发展以及其在中国文化中的象征意义,孩子们听得津津有味,对这项传统艺术产生了浓厚的兴趣。在互动环节,孩子们跟随老师学习如何舞动彩带龙,他们的笑声和欢呼声交织在一起,仿佛自己就是那些在节日庆典中舞动的龙。彩带龙在孩子们的手中跳跃、盘旋,展现出勃勃生机。

(图为老师向孩子们介绍彩带龙。通讯员吴怡馨摄)

(图为老师向孩子们展示彩带龙的基本动作。通讯员吴怡馨摄)

(图为孩子们自主练习的场景。通讯员黎鑫摄)
此次活动不仅让孩子们对传统文化有了更深的认识,也激发了他们对家乡文化的自豪感。我们相信,这些孩子将会是传统文化的小小传承者,将这份独特的艺术继续传承下去。我们期待这些孩子在未来的日子里,能够像彩带龙一样,勇敢地追逐梦想,翱翔在广阔的蓝天之上。
http://www.dxsbao.com/shijian/692014.html
点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
Y。 许昌学院查看全文 >>