重人科三下乡进行时:心桥相连情绵绵,舞影蹁跹绘民俗
2024年7月13日,重庆人文科技学院“童印酉绘,陶韵筑梦”实践团在重庆市酉阳县龙潭镇赵世炎故居,展开了一场别开生面的文化交流活动。成员们同酉阳本地人学习跳摆手舞,感受土家族传统文化的独特魅力。

图为实践团成员与居民一起跳广场舞冉东灵 供图
摆手舞,作为土家族最具代表性的传统舞蹈之一,是土家族人民祭祀神灵、酬报先祖和传承民族文化的重要形式。其动作粗犷豪放,节奏明快,深受土家人民的喜爱。为了更深入地了解并传承这一非物质文化遗产,支教团队特地向酉阳本地的土家族居民学习跳摆手舞。
在居民们的带领下,实践团队的成员们纷纷加入居民们摆手舞队伍其中,尝试学习跳摆手舞。虽然起初大家的动作略显生疏,但在居民们的耐心指导和鼓励下,成员们逐渐掌握了舞蹈的基本要领,并随着音乐越跳越起劲。
在学习的过程中,实践团队的成员们深刻感受到了摆手舞所蕴含的深厚文化底蕴和民族情感。他们了解到,摆手舞不仅是一种舞蹈形式,更是土家族人民表达情感、传承文化的重要方式。通过跳摆手舞,他们可以更加深入地了解土家族的历史、文化和风俗习惯。
实践团队还与居民们进行了深入的交流和互动。他们向居民们介绍了自己的学习和生活经历,分享了各自的文化背景和价值观念。居民们向实践团队讲述了自己的故事和经历,让他们更加了解酉阳的风土人情和民族特色。

图为实践团成员与居民进行交谈冉东灵 供图
这次学习跳摆手舞的活动不仅让实践团队的成员们亲身体验了土家族传统文化的魅力,还促进了不同民族之间的文化交流和理解。他们纷纷表示,将把这次宝贵的经历带回学校和社会,积极传播和弘扬中华优秀传统文化,为民族文化的传承和发展贡献自己的力量。同时,他们也希望未来能有更多这样的机会,与不同民族的人民进行交流和互动,共同推动文化多样性和民族团结事业的发展。
(通讯员王千娆何曼 张博越)
http://www.dxsbao.com/shijian/708805.html
点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
Y。 许昌学院查看全文 >>