时间：2018-07-05 20:19:50 来源：大学生网报 许昌学院 设计艺术学院 作者：娄进遥
人生就是出现问题，解决问题，再出现问题，再解决问题，就是这样一直轮回，滚动着我们的日常。当有一天，你遇到问题，迷茫的时候，或许你会选择逃避，也或许你会坦然面对；或许你会很慌张，也或许你会很淡定。
今天，我们开启了我们的设计之旅，将我们的前期准备及思路、草图等用手绘的形式表现出来，也就是画平面图。但是我们进展比较慢，因为我们遇到了一个之前没有遇到的问题--芙蓉湖设计比例问题。首先，我们在设计前期，我们没有准确的CAD图纸样例，所以在地图上测量并绘制。但是，因为这块地形的面积很大，所以在对手绘时的比例的设定及换算上，我们几个人出现了分歧，争论并纠结了好久。我们决定去找老师的指导，老师告诉我们应该先在CAD里调整好相同的单位，再到模型里去一次次去试相应比例，觉得合适了再动手画。我们几个恍然大悟，纠结了差不多一天的问题，被老师几句话就解决了，真是一语点醒梦中人啊！越来越佩服我们的老师了！
有了比例，我们也没有什么可纠结的了，开始继续我们的手绘了，希望可以早点完成手绘！
http://www.dxsbao.com/shijian/86500.html 点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带…… Y。 许昌学院查看全文 >>
