“这位同学表演得太形象了吧，这不正是考前焦虑的自己吗？”12月9日上午，武汉科技大学11306教室内心理健康课上，医学院护理1901班的学生为大家带来了“焦虑型人格障碍”的表演，获得全场师生一致好评。
在心理健康老师梁晶晶提出，让学生们通过亲自表演的方式来体会不同人格的人的特征后，抽到表演好“焦虑型人格障碍”这一选项成了护理1901班的难题。护理1901班的同学们开始热火朝天的讨论，商定出了创作剧本和拍摄的同学，合理分配了各个角色。
抽出午休的时间，大家聚在一起排练，并且在拍摄过程中，不断根据现场表现，提出更好的建议，不断改进台词与拍摄角度。在经历了很多的重拍后，节目终于成型。“排练这个节目花了大家很多个午休和自习的时间，但没有一个人抱怨或不满，同学们了解更深，班级凝聚力也增强了。”班长熊晨感慨道。
在课堂上，护理1901班的表演视频中，“张牙舞爪”的表演加上有趣的字幕，引得底下的同学们笑得前仰后合。“小迪同学考试前焦虑得抓头发，身体不停的颤抖，紧张得一直想上厕所，这不正是我们自己的缩影吗？”护理1901班陈颖欣笑着说。
梁晶晶对学生们出色的表演提出表扬:“他们的表演生动形象地展示出各种人格障碍的表现与特征，我们通过学习，要多理解周围有类似特征的人，积极引导鼓励他们。”她希望通过今天的学习，同学们能够正视自己的心理健康状态，积极乐观地面对每一天。
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