
在线课程进入第六周,音乐学院的老师们在线上教学的过程中各自积累了一些丰富的教学经验。薛莲老师本学期承担三门声乐基础课程,分别为声乐小组课,声乐集体课和针对2019级音乐表演专业声乐主修学生开设的《声乐演唱基础》。为了丰富自己的课堂,调动学生的学习积极性,薛老师每次都采用QQ屏幕分享功能与学生进行直播上课,将每节课的课程分析、知识目标、能力目标以及重点、难点都以PPT形式结合讲解完成,顺利实现了真正的网络在线课程。
鉴于声乐教学的实践性,薛老师结合课上所教授的演唱曲目,进行视频录制,结合学生演唱进行对比教学。通过老师的在线视频指导,学生学习积极性都有了很大的提高。
同学们在老师的带领下,十分珍惜疫情期间的学习机会,2016级音乐表演班学生王玉文还在老师的指点下,完成了自己第一首自创抗疫歌曲《让我记住你》。
除了每节课教学的精密设计,薛老师还要求学生每节课都进行笔记记录,并且下课立马上传,这样即保证了学生的听课质量,又让学生对线上课堂有了更真实的定位。
当然,对于回课环节,薛老师都是进行一对一式辅导,薛老师总结说:老师就是学生的感动剂,用心去浇灌,自然会有收获。目前,同学们都已经适应了当前的授课与学习方式,并且已经有了自己的学习目标,等到开学那一天,就是我们音乐会呈现的日子。
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乡村振兴的最终目标就是要不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面,彻底解决农村产业提质增效和农民就业增收问题。牛家村党支部按照“建好一个党组织,振兴一个好产业,致富一方群众……
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赴鲁探红政队队员和欣瑶于2022年7月18日在自己的家乡山东省泰安市新泰市翟镇进行了实践活动,围绕着本村党支部领办合作社的组织架构、运行机制、党支部与合作社、合作企业之间的关系等主题……
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党支部领办合作社,党员带头谋发展。我与王书记做了一个关于兴隆屯村党支部领办合作社的访谈。访谈进行的十分愉快,我也从书记的回答中对党支部领办合作社有了更加深入的理解。我知晓了……
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去年的大学生寒假社会实践活动给了我一次走进农村,深入基层,真正实地调研党支部领办合作社的机会。但是,我们小组认识到,上一次的调研还存在着一些问题,于是在这次暑期,我们在上次……
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