去年年底，我省全面建立起省市县乡村五级河长体系，全省5万多名河长到岗履职。今年上半年，市县乡村四级湖长体系基本建成，各级河长湖长积极开展巡河巡湖，创新工作机制，开展河流清洁、整治非法采砂等专项行动，治理河湖突出问题，实施区域水生态治理工程，全省河湖面貌明显改观，河流水质持续向好，实现了由“见河长、见湖长”向“见行动、见成效”的快速转变。今天起本报推出系列报道，聚焦各地涌现出来的好做法、好典型，以引导我省全面持续深入推进河长制工作，为中原更加出彩贡献力量。本次我们实践小分队来到了南阳市淅川县丹江口水库进行宣传，为河长制的推广做出略微贡献。
2019年6月4日，我们实践队抵达南阳市淅川县，开启了我们宣传的第一站，本次的调查对象主要是淅川县县城的居民，活动的主要地点是淅川县文化广场以及附近的居民，文化广场人流量大，年龄层次分布均匀，肯定了宣传和调查的准确性和严谨性。广场上的人民群众非常的积极热情听我们讲解和宣传，并且积极配合我们认真填写调查问卷。经过一天的努力，淅川县圆满结束
本次活动提高了居民群众对河长制的了解，而且吸引更多的人投入到服务事业中。
http://www.dxsbao.com/shijian/230535.html
点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带……
Y。 许昌学院查看全文 >>
