本次三下乡当班主任，是我上大学以来对自己的一次比较大的锻炼，在这几天的班主任生活中，我学到了很多，得到了很多专业实践方面的成长。
教学技能方面，每次上课我都会提前花费一定的时间去准备上课所需的课件和资料，在这个过程中，我会想着怎么设计去设计这堂课才能更加合理和有趣，因此在教学设计方面我的思路又到达了另一个高度。这几天在讲台上课时，虽然还是会紧张，但是我知道这个是我的责任，我必须上好这堂课，给学生带来更好的课堂体验，在认真投入上课的过程中，我也逐渐忘记了紧张，在讲课时，我也在逐渐培养自己的讲课风格、提高自己讲课的音量。我逐渐适应了一名老师的教学生涯。
在教学与学习态度方面，本次三下乡活动中，我认识了很多优秀的伙伴，他们勤奋刻苦，认真负责对待自己所做的工作，让我看到了自身与他人的差距，我对自身的态度进行了反省，也在逐渐想优秀的同学学习，改善自身的缺点。
在人际沟通方面，身为支教组的一员，在开会时，积极与组员们讨论，在讨论的过程中，也学会了团队合作。身为扬帆筑梦3班的班主任，我也在努力构建师生之间的和谐的关系，在下课时间，我回到班上找同学聊天，拉近与学生们的距离。我也在努力培养班集体的班干部，会找班委们谈话，给他们分配一些任务，让他们参与班级建设。在学生出现一些困惑或者是困境时，我会积极去鼓励和开导他们，在这些过程中，我的共同能力和共同技巧也在不知不觉中得到了提升。
虽然我本身是师范专业的，平时在课堂上也是会有很多上台锻炼的机会，但是，这次是我真正地去面对一个大班，去给真正的学生讲课，合适我再成长为一名真正的教师的过程中一次有意义的实践。
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