留守儿童现象本身确实是社会经济发展的遗留性悲剧,而微不足道的手写信虽无法改变整个乡村留守儿童群体的命运,但只要可以给孩子们带来安慰与鼓舞、疏导与引领——哪怕只有一个孩子因之而改变——这些努力就都是有结果的。本着“心系未来人,情系留守儿童”的原则,结合孩子们的实际情况,实践队开设了心理疏导、课业辅导、绘画、手工、体育游戏活动等课程,在课程与活动中给孩子们带去知识与关爱,陪伴留守儿童度过了一段快乐而有意义的时光。青少年是国家的希望、民族的未来。通过实地调查能够更全面地了解留守儿童心理状况,为提高留守儿童心理健康水平提供相应对策,呼吁社会给予留守儿童更多的关爱,全面开展心理健康教育,更好地关心他们的身心健康。“读万卷书不如行万里路”,作为新时代大学生,我们应勇于担当,不仅要学好书本知识,更要敢于实践,理论联系实际,在实践中运用和掌握知识,锻炼自己,服务社会。
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
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2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
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