细雨纷飞，就像生活让老一辈憔悴，从郁郁葱葱的荷叶到喉骨嶙峋的枯枝，从暴风骤雨的夏天一夜入秋。后面就是大雪寒冬，那颗跳动的心依然存在，待到荷花烂漫时雨声依旧，能承受暴风雨的洗礼，能忍耐严寒的冬天。
关于教养价值观的访谈，就在这样一个天气中进行了。来到朋友的家中，我们就看见了一个和蔼可亲的老人，是朋友的姥姥，姥姥年近八旬，但不同的是她的家庭教养观念与着由于年龄和时代完全相反的开放和自由。从朋友的父亲和朋友的性格，已经初见端倪。姥姥对于传统的教育教养价值观有一些反驳，他认为家庭至上，伦理至上这种观念是压迫的，对于教育子女来说，最重要的是给予尊重，给予信任，所以对于子女来说，在相处模式上跟传统家庭大相径庭，繁杂的礼节、刻板的印象，统统不见踪影，在家里更多的是欢声笑语而并非刻板教条。
虽然姥姥没有接受过高等教育，但也并不妨碍她有着超越时代的见地和见识，它能够给予子女受教育长见识的机会，鼓励子女走出去，拥有自己的人生，而并非一味的赡养老人，围在家里转圈圈，她说这才是一代人比一代人进步的根源，是在于自我探索，是在于和时代接轨，每一代人都要给自己想好退路而不是让下一代来给自己退路，我认为说的特别正确，我的同学完全看不到妈宝这个属性，是担当的、独立的、有主见的，跟重要的是，他是有自我意识男人。这是姥姥教导的好处，也是这个家庭价值观的体现。姥姥还说，学习的好坏其实并不是最重要的，一个人在学习过程中得到的能力才是最重要的，在学习中历练道德品格也是很重要的。
通过这次访谈，我意识到了其实每一代的教养价值观不是说存在鸿沟般难以跨越的沟壑，我们老一辈之中也是存在很多的明智的、前卫的思想家和实践者，他们把我们教育的很好，免受了很多传统家庭带来的苦难，所以也不能一味的说中式家庭如何如何，因为我们存在了很多闪光之处。
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