时间：2024-01-21 10:25:37 来源：曲阜师范大学教育学院教育学 作者：张梦茹
2024年1月13日，曲阜师范大学教育学院“溯鲁韵儒风，育青衿雅志”实践调研团参观中国教师博物馆，详细了解博物馆的各个功能分区，在参观中学习，在思考中汲取智慧，体悟教师发展过程中对儒家传统文化的传承与弘扬。
中国教师博物馆主要分为五个功能区。其中展览区的主要功能为教师文化主题的陈列展览，包括基本陈列、专题展览、临时展览等。而教育区主要功能是面向教师研修和学生研学的教育实践体验，包括教育家讲习馆、教育家藏书馆、教育家影像馆、田家炳风范馆等。至于文创区，其主要功能则是尊师重教主题的文化创意产品、观众休闲阅读和冷餐服务等。还有文管区，主要功能为藏品保管、出入库、信息采集、整理修复等。最后一个是保障区，主要功能是服务运行保障，包括行政办公、值班接待等。中国教师博物馆功能区类别齐全，结构完整，全面的传承发扬儒家教育思想在内的各类优秀教育思想，促进教师发展。
http://www.dxsbao.com/shijian/658196.html 点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带…… Y。 许昌学院查看全文 >>
